sexta-feira, 17 de setembro de 2010

GRUPO LEGENDÁRIOS
Nós do grupo legendários postamos  uma webquest com exercícios relacionados sobre a função quadrática  para  poder ajudar vocês no futuro . Esperamos que ao fazerem e responderem os exercícios vocês possam ter alguma noção de aprendizado sobre a função quadrática.



 
Notas de desempenho do grupo:
Ailton: 5,0
Ana Cristina: 5,0
Brenda: 5,0
Letícia: 5,0
Taissiani: 5,0
Tatiane: 5,0

quinta-feira, 16 de setembro de 2010

Exercícios função quadrática


1 - Determine a função f(x) = ax + b, sabendo-se que f(2) = 5 e f(3) = -10.

SOLUÇÃO:
Podemos escrever:
5 = 2.a + b
-10 = 3.a + b

Subtraindo membro a membro, vem:
5 - (- 10) = 2.a + b - (3.a + b)
15 = - a \ a = - 15

Substituindo o valor de a na primeira equação (poderia ser na segunda), fica:
5 = 2.(- 15) + b \ b = 35.
Logo, a função procurada é: y = - 15x + 35.

Agora resolva esta:
A função f é definida por f(x) = ax + b. Sabe-se que f(-1) = 3 e f(3) = 1, então podemos afirmar que f(1) é
igual a:
*a) 2
b) -2
c) 0
d) 3
e) -3


Exercício 2

1 - UCSal - Sabe-se que -2 e 3 são raízes de uma função quadrática. Se o ponto
(-1 , 8) pertence ao gráfico dessa função, então:
a) o seu valor máximo é 1,25
b) o seu valor mínimo é 1,25
c) o seu valor máximo é 0,25
d) o seu valor mínimo é 12,5
*e) o seu valor máximo é 12,5.

SOLUÇÃO:
Sabemos que a função quadrática, pode ser escrita na forma fatorada:
y = a(x - x1)(x - x2) , onde x1 e x2, são os zeros ou raízes da função.

Portanto, poderemos escrever:
y = a[x - (- 2 )](x - 3) = a(x + 2)(x - 3)
y = a(x + 2)(x - 3)

Como o ponto (-1,8) pertence ao gráfico da função, vem:
8 = a(-1 + 2)(-1 - 3)
8 = a(1)(-4) = - 4.a
Daí vem: a = - 2

A função é, então: y = -2(x + 2)(x - 3) , ou y = (-2x -4)(x - 3)
y = -2x2 + 6x - 4x + 12
y = -2x2 + 2x + 12

Temos então: a = -2 , b = 2 e c = 12.
Como a é negativo, concluímos que a função possui um valor máximo.
Isto já elimina as alternativas B e D.

Vamos então, calcular o valor máximo da função.
D = b2 - 4ac = 22 - 4 .(-2).12 = 4+96 = 100
Portanto, yv = - 100/4(-2) = 100/8 = 12,5
Logo, a alternativa correta é a letra E.

2 - Que número excede o seu quadrado o máximo possível?
*a) 1/2
b) 2
c) 1
d) 4
e) -1/2

SOLUÇÃO:
Seja x o número procurado.
O quadrado de x é x2 .
O número x excede o seu quadrado , logo: x - x2.
Ora, a expressão anterior é uma função quadrática y = x - x2 .

Podemos escrever:
y = - x2 + x onde a = -1, b = 1 e c = 0.
O valor procurado de x, será o xv (abcissa do vértice da função).

Assim,
xv = - b / 2.a = - 1 / 2(-1) = 1 / 2
Logo, a alternativa correta é a letra A .

Agora resolva estes similares:

1 - A diferença entre dois números é 8. Para que o produto seja o menor possível, um deles deve ser:
a) 16
b) 8
c) -8
*d) -4
e) -16

2 - A diferença entre dois números é 8. O menor valor que se pode obter para o produto é:
a) 16
b) 8
c) -8
d) -4
*e) -16

Exercícios 3

Exercícios resolvidos e propostos

1 - Se f(x) = 1/[x(x+1)] com x ¹ 0 e x ¹ -1, então o valor de S = f(1) + f(2) + f(3) + ... + f(100) é:
a)100
b) 101
c) 100/101
d) 101/100
e) 1

SOLUÇÃO:
Temos:

Portanto,
f(1) = 1/1 - 1/2
f(2) = 1/2 - 1/3
f(3) = 1/3 - 1/4
f(4) = 1/4 - 1/5
f(5) = 1/5 - 1/6
.........................
..........................
...........................
f(99) = 1/99 - 1/100
f(100) = 1/100 - 1/101

Somando membro a membro as igualdades acima (observe que os termos simétricos se anulam entre si), vem:
f(1) + f(2) + f(3) + ... + f(100) = 1 - 1/101 = 100/101, o que nos leva à alternativa C.

2 - UCSal - Sejam f e g funções de R em R, sendo R o conjunto dos números reais, dadas por f(x) = 2x - 3 e f(g(x)) = -4x + 1. Nestas condições, g(-1) é igual a:
a) -5
b) -4
c) 0
*d) 4
e) 5

SOLUÇÃO:
Como f(x) = 2x -3, podemos escrever: f[g(x)] = 2.g(x) - 3 = - 4x + 1
Logo, 2.g(x) = - 4x +4 \ g(x) = -2x + 2
Assim, g(-1) = -2(-1) + 2 = 4.
Logo, a alternativa correta é a letra D.

3 - O conjunto imagem da função y = 1 / (x - 1) é o conjunto:
a) R - { 1 }
b) [0,2]
c) R - {0}
d) [0,2)
e) (-2 ,2]

SOLUÇÃO:
Se y = 1 / (x - 1), então x - 1 = 1 / y.
Como o conjunto imagem é o conjunto dos valores de y, percebemos que y não pode ser nulo, pois não existe divisão por zero.
Logo, o conjunto imagem é R - {0}, o que nos leva à alternativa C.

4 - Determine o domínio da função y = (x+1) / (x - 2).

SOLUÇÃO:
Como não existe divisão por zero, vem imediatamente que: x - 2 ¹ 0 \ x ¹ 2.
Logo, o domínio da função será D = R - {2}, onde R é o conjunto dos números reais.

Agora resolva estes:

1 - UFBA - Se f (g (x) ) = 5x - 2 e f (x) = 5x + 4 , então g(x) é igual a:
a) x - 2
b) x - 6
c) x - 6/5
d) 5x - 2
e) 5x + 2

Resp: C

2 - A função f é tal que f(2x + 3) = 3x + 2. Nestas condições, f(3x + 2) é igual a:
a) 2x + 3
b) 3x + 2
c) (2x + 3) / 2
d) (9x + 1) /2
e) (9x - 1) / 3

Resp: D

3 - Qual o domínio da função y = (x - 4)1/4 ?
Resp: D = [4, ¥ ).

4 - Qual o conjunto imagem da função y = 1/x?
Resp: Im = R - {0}.

5 - Qual o domínio da função y = (senx)/x ?
Resp: D = R - {0}.

6 - Sendo f(x) = senx e g(x) = logx, pede-se determinar o valor de g[f(p /2)].
Resp: 0

7 - Elabore o gráfico da função y = [x] , de domínio R, onde [x] significa o maior inteiro contido em x, assim definido:
[x] = maior inteiro que não supera x.

Exemplos:
[2] = 2
[2,01] = 2
[0,833...] = 0
[-3,67...] = -4
[-1,34...] = -2, etc
Sites do Assunto:
Sites do Assunto : http://www.paulomarques.com.br/arq1-17.htm

http://www.somatematica.com.br/emedio/funcao2/funcao2.php

http://www.scribd.com/doc/7396494/Lista-de-Problemas-Funcao-Quadratica

Grupo Los Pika


Nota do meu Grupo !

Grupo Los Pika 

kevin 5,0 pontos
Larissa 5,0 pontos
Priscila 5,0 pontos
leonardo 5,0 pontos
Rodrigo 5,0 pontos
Stefany 5,0 pontos
Sayonara 5,0 pontos

domingo, 12 de setembro de 2010

ATENÇÃO 1005!!!

PRECISO DOS NOMES DOS COMPONENTES DOS GRUPOS DOS LÍDERES:

  1. Ubajapiara e caio
     kevin, larissa, priscila,rodrigo,leonardo, stefany, sayonara